17. Dezember


Ziel: Feedback in den Unterricht integrieren


Lösung: Tweedback nutzen

Tweedback ermöglicht anonymes Echtzeit-Feedback. Die browserbasierte Anwendung ist auf allen Geräten nutzbar und steht kostenlos zur Verfügung. Sie ist DSGVO-konform.

"Mit Tweedback kann man sowohl im Präsenz- als auch im Distanzunterricht anonymes Feedback bzw. Umfragen generieren und die Ergebnisse in Echtzeit (alleine oder mit der gesamten Gruppe) anschauen. Das ist praktisch, wenn man Meinungen sowie Abstimmungen zu einem thematischen Unterrichtsgegenstand oder zum eigenen Unterricht einholen möchte. Ein Einsatz ist auch beim Elternabend, in der Vorlesung, im digitalen Seminar etc. denkbar." (Quelle: digitales-klassenzimmer.org)

Der Start von Tweedback erfolgt mit nur einem Klick ohne Anmeldung oder Registrierung. Die Teilnehmenden erhalten einen Code mit dem sie sich in der Anwendung anmelden können. In der Grundfunktion ist es für Schülerinnen und Schüler möglich, folgende Rückmeldungen zu geben:


Am Rechner der Lehrkraft werden die Meldungen in einem Diagramm angezeigt. Zusätzlich kann sie zu Beginn aus den optionalen Funktionen "Chat", "Quiz" oder "Panik" wählen. Beim Panik-Button können Teilnehmer schnell und anonym mitteilen, wenn sie das Gefühl haben, dass etwas nicht stimmt. Die Lehrkraft wird daraufhin diskret darüber benachrichtigt und kann gezielt reagieren.

Nach der Session werden alle Daten gelöscht. Will man dauerhaft auf seine Daten zugreifen, ist eine Registrierung mit Mailadresse erforderlich.

Link zur Anwendung: https://tweedback.de/